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Tiger Woods 一个美国英雄的故事

2000-02-23 来源:中华读书报  我有话说

老虎·伍兹被誉为“全美巡回赛百年难遇的高球天才”,目前,美国公众当中有许多有关伍兹的传闻逸事,其中有段传闻说他未满周岁便开始握杆,年仅3岁就打出9洞48杆的成绩。耐克公司以43亿日元这个不可想象的金额与伍兹签订广告合约之后,制作了一则在美国本土播放的广告,其中有两句这样的广告语:“我8岁的时候成绩是70杆,12岁时是60杆……”

下文摘自九洲图书出版社的新书《新世纪高尔夫》(千禧号),本书中“世纪高尔夫TOP10”、“高尔夫球技ABC”、“世纪经典球场”等精美文字介绍为崇尚自然的人们提供了一种赏心悦目的感受。本文译者陈邑芬。

美国体坛“天王宝座”,由麦可·乔丹传给了老虎·伍兹!

老虎·伍兹,这位年仅24岁的高坛新秀的出现,令全美国,甚至全世界的高球球迷们拍手称快,他们在为老虎喝彩的同时,也从心底深深地感谢上帝,感谢上帝恩赐人类这样一名伟大的高球使者、体坛英雄。

美国是一个崇尚英雄的国家,想当初麦当娜首次登台,以及麦可·乔丹初露锋芒的时候,美国媒体界也曾屡屡称他们是上帝恩赐的英雄人物。

老虎·伍兹成熟的心智、自如控球的技术、稳定的击球动作、强力挥杆以及远距离击球,无不令人惊叹。“老虎旋风”不仅狂扫美国,而且越过国境,扫遍世界。

即便是从来不打高球的人,也深深知道老虎的存在,而且了解他的强大威力,这也说明伍兹确实是一名真正的英雄。就像日本的野茂,那些平日里对棒球毫不关心的女性,都无一不晓他的大名。还有麦可·乔丹,年轻人即使从来与篮球无缘,只要提到他也会津津乐道。

过去,伍兹作为一名业余球员,在各种业余赛上势如破竹,改写了业余高球的所有记录。而今,他肩负着“改变美国”的重任。自从他成为职业选手以来,短短3年时间,就先后赢了两场大满贯赛,其强大威力在全美备受瞩目,并且瞬息之间令世界家喻户晓。

另一方面,他在公开场合发表的几次讲话,使美国社会根深蒂固的种族歧视观念也产生了动摇。所以说现在的伍兹不仅是职业高坛的一颗新星,他更是一位给美国社会带来希望的英雄。

从业余选手到职业选手

回顾伍兹的业余时代,可谓战果赫赫。

首先是他14岁时,参加美国青少年高球巡回赛中颇富有盛名的“保险青年高尔夫精英赛(InsuranceYouthGolfClassic)”,并成为这项比赛中最年轻的冠军得主。

15岁那年,伍兹参加“全美青少年锦标赛”,夺得桂冠,并且创下历史上最年轻的冠军记录,此后三年,完成了有史以来的首次三连霸伟业。

伍兹就读斯坦福大学期间,就成为历史上继尼克劳斯和米克尔森(PhilMickelson)之后的第三位“全美业余”和“全美青少年”双料冠军。从那时候开始,伍兹就逐渐引起世界媒体的关注和兴趣了。

只可惜当时媒体方面却没有对伍兹表示出足够的重视,高尔夫的专门杂志虽然也有过关于伍兹的报导,但都如同蜻蜓点水般敷衍了事,比较关注伍兹的都是诸如《焦点》(Focus)杂志、电视台的《新闻站》(NewsStation)之类的非专业高尔夫媒体。随着媒体对业余高球手伍兹的活跃情况频频曝光,专业高尔夫媒体才热火朝天地着手组织伍兹专辑。

伍兹的强大实力再次令世人震惊,是从他18岁时就读名校斯坦福大学(旧金山南部一所私立大学,其教学水准全美首屈一指,网球名将麦肯罗等人就读该校。)开始的。他上大学后,连续3年在“全美业余赛”封王,成为三连霸主。

当年由高尔夫球圣鲍比·琼斯(BobbyJones,《名人赛》创始人)、阿诺·帕玛(ArnoldPalmer)以及杰克·尼克劳斯等天才名将们千辛万苦创下的所有业余记录,如今被老虎·伍兹轻而易举全部改写。就这样瞬息之间,伍兹一跃而登上全美瞩目的业余球王宝座。

体育运动在美国深入人心,即便是一般普通百姓,对体坛也寄予了深切关注,而且还以此为乐,这一点从以上事件中也可得到充分说明。

同年4月,伍兹以19岁之稚龄,初次被推荐参加“名人赛”。比赛结束后,伍兹发表了一段讲话,使全美受到强烈震撼。他说:“有关我的肤色这个问题,我不愿提及。”这是伍兹作为一名业余球员,第一次针对种族偏见问题,公开表明自己的看法。

当时,他虽然还仅仅是一名业余球员,但是,他的强大实力、知名度,以及他的高球风格,他的存在对于美国社会的价值,已经是业余球员这个称谓所远远无法概括的了。对这一切,他以他的实际行动,理直气壮地向世界高坛提供了铁证。

就在他赢得全美业余锦标赛三连霸后的第二天——1996年8月26日,正上二年级的伍兹正式提出从斯坦福大学休学,闪电般地宣告从此跨入职业生涯。此时,这位绝代天才年仅20岁。

伍兹父母的“自然教育法”

对伍兹来说,他和父母一起度过的日子非常的自然、轻松、快活。父母从不强制伍兹做任何事情,他们对他实行的是“自然教育法”,喜欢干什么,就干什么。伍兹打高尔夫,也是因为他自己喜欢打,父母从不强制他打。当幼稚园的小朋友在公园的沙堆上玩沙的时候,伍兹却在沙堆上面放一个球,然后煞有介事地“挥杆开球”。他实在是喜欢打球,对他而言,与其在沙堆上打洞玩耍,还不如玩球来得快乐,他觉得打高球是一件最最有趣的游戏。

所以伍兹这样说:“我打球是因为我喜欢打才打,目前为止,我的父母从来也没有强迫我打过一次高尔夫。”

姑蒂妲说:“我并不认为儿子对高球有一种特殊的喜好有什么不好,所以他既然想打,那我们就带他去打好了。”

就这样,伍兹父母夫唱妇随,支持伍兹顺其自然一步步成长。

所以对伍兹来说,只要提到幼儿时期,总免不了想起那时对练习高球倾注了巨大热情的父亲,以及常常守候在身边的温柔无限的母亲,当然还有那套父亲为自己特制的球杆,以及自己用那些球杆专心致志练球的情景。

所以说,厄尔夫妇的英明之处就在于,他们在对孩子施以“自然教育”这个软件的同时,没有忘记为他提供促其增长才能的硬件。伍兹不满周岁,当他父亲一发现儿子对高球表示出一种超乎寻常的兴趣之后,立刻对此采取了相应的对策,他让儿子尽情玩球,同时还费尽心思为儿子特制削短的球杆,带他到球场练习,培养他积极拼搏、勇于挑战的精神,总之尽可能地为他创造一个便于练球的环境。

父母在为伍兹创造了一个近乎完美的练球环境的同时,也积极地教给他许多做人的道理。姑蒂妲常常教育儿子“关心与分享”(Care&Share),在她看来,儿子打高尔夫也好,打篮球也好,不管他将来做什么都比不上做人更为重要。他希望儿子无论何时都不要忘记关心他人,与他人分享自己的快乐与幸福。

伍兹就是这样,在父母“顺其自然”、“关心与分享”的教育方针下,一步一步、自然而然地成长为一名技术超群、人格完善的高球巨星。

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